Szczegóły

Opublikowano: 23 grudzień 2014

3 października powitaliśmy w naszej Kornelówce nowych uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Uroczystość przebiegała w scenerii jesiennej, więc to Pani Jesień, w którą wcieliła się pani Ewa Bals, zapraszała dzieci z placu zabaw do szkoły. Podczas „Porannego kręgu” nowoprzyjęci uczniowie rozpoznawali wszystkimi zmysłami dary tej kolorowej pory roku. Następnie wykonały taniec do muzyki Vivaldiego Cztery pory roku – jesień, a po nim nadszedł wreszcie czas uroczystego ślubowania dziewcząt i chłopców i pasowania na ucznia, którego, symboliczną, dużą stalówką, dokonała pani dyrektor Alicja Kasperczak. Nasz jedyny pierwszak Piotr Nowak otrzymał dyplom, a pozostali, nowoprzyjęci uczniowie: Tomek Biliński, Agnieszka Budaj, Wiktoria Kupiecka, Anita Szymoniak oraz Dawid Wleklak otrzymali medale z logo naszej szkoły. Wychowawcy klas - pani Edyta Szostak i pani Izabela Strawa - wręczyli swoim uczniom upominki – niespodzianki. Na zakończenie uroczystości w klasach odbył się słodki poczęstunek. Dawid z radością dziękował za uroczystość i upominek, zapytany Co najbardziej podoba mu się w nowej szkole? Odpowiedział „Tutaj wszyscy chcą się z nim bawić, a w tamtej szkole nie”.

Mamy nadzieję, że nie tylko zabawa, ale również nauka będą sprawiały naszym nowym uczniom radość. Życzymy wszystkim, aby dobrze się uczyli i jak największą samodzielność w życiu zdobyli.

Szczegóły

Opublikowano: 23 grudzień 2014

Pod takim hasłem w dniu 19 września uczniowie naszej szkoły, uczestniczyli w imprezie integracyjnej w ramach tegorocznej akcji Sprzątanie Świata, której byliśmy współorganizatorami wraz z Zespołem Szkół w Gębicach, Domem Pomocy Społecznej w Gębicach, Warsztatami Terapii Zajęciowej w Gębicach oraz Centrum Integracji Społecznej w Gębiczynie.

Celem akcji było nie tylko zintegrowanie dzieci i młodzieży ze szkół i placówek na terenie Gębic, ale także wyrobienie odpowiedzialnych postaw za najbliższe środowisko przyrodnicze. Aby wdrożyć powyższe założenia, uczestnicy akcji wyruszyli w trzech grupach, różnymi trasami w kierunku Gębiczyna. Podczas marszu na orientację byli oni zobowiązani do wykonania 12 niełatwych zadań i jednocześnie posprzątania leśnej trasy, którą wyznaczały przygotowane przez organizatorów mapy. Młodzież musiała wykazać się nie lada sprytem, spostrzegawczością i pomysłowością, aby najpierw odszukać ukryte w lesie zadania, a następnie je wykonać. Jednak słoneczna pogoda oraz piękno mijanych terenów pobudzały do myślenia i twórczego działania, wprawiały też wszystkich w doskonałe humory. Każda z grup chciała być najlepsza, dlatego rezultaty wszystkich zadań zachwycały. Uczniowie, mieszkańcy DPS-u i uczestnicy WTZ nie tylko posprzątali leśne trasy, ale zaskoczyli zebranych w CIS-ie gości poziomem wykonania wszystkich zadań. Każda z grup „wjechała” do Gębiczyna wykonanym z kartonu ekologicznym samochodem i zaprezentowała scenkę, wykorzystując wszystkie rozwiązania zadań odnalezionych na trasie podchodów. Podczas prezentacji okazało się, że tego dnia nikt się nie ścigał, nie rywalizował, a zwycięzcami byli wszyscy! Wygrał każdy, kto podjął trud wspólnego wędrowania, wspólnego sprzątania i dbania o środowisko!

Szczegóły

Opublikowano: 22 grudzień 2014

Dnia 27 maja w Zespole Szkół Specjalnych im. K. Makuszyńskiego w Gębicach obchodziliśmy po raz pierwszy.

Celem imprezy było ukazanie Afryki z jednej strony, jako barwnego kontynentu pełnego różnorodności flory i fauny, klimatu, grup etnicznych, z drugiej zwrócenie uwagi na problemy, z jakimi borykają się na co dzień jego mieszkańcy: plaga chorób, brak wody, wojny domowe.

Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali dwie grupy etniczne zamieszkujące tereny Afryki - Masajów i Beduinów. Takie nazwy przyjęły także dwie grupy uczniów, które brały udział w konkursie wiedzy o Afryce. Zmaganiom uczestników przyglądało się bacznie jury, które wyłoniło zwycięzców.

Gościem specjalnym uroczystości była pani dyrektor Alicja Kasperczyk, której pasją są podróże. W jedną z nich, po krajach Afryki Północnej zabrała naszych uczniów. Dzięki jej wystąpieniu uczniowie mogli zgłębić tajniki kultury i religii prezentowanych krajów, obejrzeć barwne fotografie, przedstawiające piękne i niepowtarzalne krajobrazy afrykańskich miast.

Pośród bujnej roślinności i mnogości zwierząt dżungli na szkolnym korytarzu rozbrzmiewała afrykańska muzyka, przy dźwiękach której uczniowie zaprezentowali się w kilku tańcach plemion afrykańskich, a widownia całym sercem poddała się atmosferze i rytmom, którymi na co dzień oddycha Afryka.

Organizatorzy:
Monika Fąka
Marzena Szcześniak

Szczegóły

Opublikowano: 22 grudzień 2014

Obchody Dnia Ziemi w naszej szkole odbyły się 24 kwietnia. Uroczystość rozpoczęła się apelem, a następnie pani Iwona Kostrzewa-Lewińska, opiekunka schroniska i właścicielka sklepu zoologicznego w Chodzieży, wystąpiła z pokazem i pogadanką. Pani Iwona w ciekawy sposób opowiadała o rzadkich gatunkach zwierząt, którymi się opiekuje. Niektóre z nich przywiozła i uczniowie mieli możliwość samodzielnego zaobserwowania zachowania tych zwierząt, poznania zasad opieki nad nim. Dzieci mogły zapytać o różne ciekawostki dotyczące życia zwierząt. Najwięcej emocji i zainteresowania wzbudził... wąż zbożowy. Z tego miłego spotkania uczniowie z pewnością zapamiętają podstawowe zasady postępowania i opiekowania się zwierzętami oraz to, że w żadnym wypadku nie można ich traktować jak zabawki.

Następnym punktem świętowania Dnia Ziemi był szkolny konkurs matematyczno- przyrodniczy, do którego przystąpili wybrani uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum. Najlepszym wręczono dyplomy i nagrody:

Szkoła Podstawowa:

I miejsce ? Łukasz Ostrowski ? kl. VI
II miejsce ? Magdalena Przyłucka ? kl. V
III miejsce ? Piotr Budner ? kl. V

Gimnazjum:

I miejsce ? Michał Garstecki ? kl. I
II miejsce ? Pamela Soleniewicz ? kl. I 
III miejsce ? Mikołaj Wieczorek ? kl. I

Na zakończenie spotkania wszyscy uczniowie obejrzeli inscenizację o tematyce ekologicznej pt. ?Przyroda jest ważna dla ludzi i zwierząt?.

Organizatorzy:
Marzena Szcześniak, Dorota Krawiec
Małgorzata Dolska, Danuta Śmiechowska
Małgorzata Drewna, Monika Standio

Szczegóły

Opublikowano: 22 grudzień 2014

Najznamienitsza ze sztuk, źródło doznawania uczuć wyższych, kolebka humanizmu. Te określenia nie oddają nawet w części znaczenia jakie w historii cywilizacji europejskiej niesie ?Teatr?. Zdefiniowanie tego terminu nasuwa same trudności. Bo, czy teatr to budynek, galerie, scenografia, aksamitne krzesła? Czy też teatr, to szczególna więź spajająca widza z aktorem?

Nie wiemy.

Wiemy tylko, że oglądając przedstawienia na żywo nawet największe rozrabiaki śledzą je z uwagą, że dzieci nie mogące skoncentrować się na niczym innym, chętnie stają się aktorami w inscenizacjach. Byliśmy świadkami wielu wzruszeń naszych uczniów oglądających przedstawienia lub ich wybuchów wesołości. Obserwowaliśmy zadowolenie dzieci płynące z dobrze zagranej roli i z oklasków otrzymywanych po zakończeniu przedstawienia.

Multimedialna prezentacja dotycząca historii teatru rozpoczęła obchody Międzynarodowego Dnia Teatrów. Piętnastego kwietnia uczniowie obecni na holu szkoły dowiedzieli się, dlaczego antyczni aktorzy w starożytnej Grecji zakładali na głowę olbrzymie maski i chodzili w butach na koturnach. Zobaczyli jak wyglądały publiczne widowiska w starożytnym Rzymie. Byli obecni na Misterium Męki Pańskiej w średniowiecznej Europie. W londyńskim teatrze ?Globe? obserwowali rozmowy aktorów z publicznością, podczas wystawiania sztuki Wiliama Shakespeare?a. Opowieść o teatrze była wykorzystywana przez uczniów występujących w przedstawieniach jako okazja do technicznego przygotowania swoich form scenicznych. Nasi młodzi aktorzy prezentowali się w następujących inscenizacjach: ?Żuk?, ?Siedmiośpiochy?, ?Shrek?, ?Ogrodnik?, ?Babuleńka?, ?Paweł i Gaweł?, ?Pan Hilary? .

Na szczególną uwagę zasługuje bogata oprawa sceniczna prezentowanych tytułów, zaangażowanie uczniów i nauczycieli w swoje projekty oraz różnorodność form scenicznych. Po skończonych inscenizacjach aktorzy nagradzani byli ?cukierkami teatralnymi?, dyplomami i co najważniejsze - burzliwymi oklaskami publiczności.

Bo w teatrze, równie ważni jak osoby przygotowujące występ sceniczny są Widzowie. Od ich reakcji (oklasków lub ich braku) zależy to, czy historia warta jest obejrzenia, czy też nie.

?Cukierki teatralne? wędrowały również do publiczności, która doskonale zapamiętywała szczegóły dotyczące historii teatru. Publiczność należy bowiem rozpieszczać.

Szymon Małecki, Grzegorz Rączka,
Magdalena Małecka,