Szczegóły

Opublikowano: 08 październik 2018

24 września zorganizowaliśmy Dzień Pieczonego Ziemniaka na pożegnanie tegorocznego, wyjątkowo gorącego lata. Do udziału we wspólnej zabawie zaprosiliśmy wychowanków Ośrodka Rehabilitacyjno- Wychowawczego „Nasz Dom” wraz z Siostrą Dyrektor, opiekunami i siostrami wychowawczyniami. Niestety jesienna deszczowa aura trochę pokrzyżowała nasze plany, co spowodowało opóźnienie rozpoczęcia imprezy. Zaplanowane konkurencje sportowe zostały przeprowadzone po dużej przerwie, rozpoczęto od zbierania ziemniaków na boisku. Podzielone klasy brały udział w czterech konkurencjach: skoki w workach, „sadzenie ziemniaków”, bieg z ziemniakiem na łyżce oraz przekazywanie nad głowa woreczka z ziemniakami. Większość uczniów zaangażowała się bardzo i wszystkie konkurencje sprawiały im wiele radości, a uzyskane wyniki dawały poczucie sukcesu. Po takiej aktywności ruchowej był oczywiście czas na konsumowanie pieczonych ziemniaków z przygotowanymi wcześniej sałatkami i jogurtowymi sosami. Na zakończenie Pani Dyrektor Alicja Kasperczak wręczyła przedstawicielom poszczególnych klas i wychowankom ORW-u dyplomy za aktywny udział w Dniu Pieczonego Ziemniaka. Nagrodą za wspólną zabawę było zatańczenie zumby, którą przygotowała i poprowadziła nasza profesjonalna instruktorka pani Monika Tomczak.

Galeria zdjęć:          

Szczegóły

Opublikowano: 07 maj 2018

„Bez wrażliwego serca
nie zwrócimy uwagi na potrzeby innych
w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia”.

Tak brzmiały słowa utworu, do którego, podczas Dnia Zdrowia, tańczyli nasi młodsi uczniowie, zachęcając tym samym do niesienia pomocy.

Tegoroczny Dzień Zdrowia przebiegał pod hasłem Na ratunek. Część artystyczna dwa tańce o dobrym sercu oraz taniec do przeboju zespołu Bee Gees, w rytm którego wykonuje się masaż serca . Uczniowie odegrali scenki obrazujące niebezpieczne sytuacje, które mogą wydarzyć się w szkole, np. omdlenie, krwotok z nosa oraz kontuzja podczas zabaw ruchowych.

Zanim przystąpiliśmy do działań praktycznych obejrzeliśmy film instruktażowy z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Ćwiczenia praktyczne odbywały się w dwóch grupach. Starsi uczniowie ćwiczyli układanie poszkodowanego w bezpiecznej pozycji oraz resuscytację na fantomie. Młodsi uczniowie utrwali sobie znajomość numerów alarmowych, ćwiczyli wzywanie pomocy oraz resuscytację na małych fantomach. Bardzo chętnie ćwiczyli układanie poszkodowanego w bezpiecznej pozycji - bocznej ustalonej.

Podczas tego dnia odbyło się rozstrzygniecie konkursu wiedzy z Pierwszej Pomocy Przedmedycznej, w którym I miejsce zajęła Małgorzata Soloch z kl. II gimnazjum; II miejsce Natalia Matuszak z kl. VII szkoły podstawowej oraz III miejsce Elżbieta Demska z kl. III gimnazjum.

Nawiązując do jednego z priorytetów Szkoły Promującej Zdrowie, tj. zdrowego odżywiania, uczniowie na zakończenie apelu otrzymali jogurty oraz jabłka zasponsorowane przez Radę Rodziców oraz jabłka z Gospodarstwa Sadowniczego pani Katarzyny Nowak z Komorzewa.

Serdecznie dziękujemy naszym sponsorom.

Szczegóły

Opublikowano: 20 kwiecień 2018

Uczymy się przez zmysły i bez nich nie moglibyśmy się rozwijać. Zabawy angażujące wszystkie zmysły rozwijają u naszych uczniów wyobraźnię, ciekawość, dają wiele radości. Pomagają tworzyć w umyśle prawdziwy obraz rzeczywistości.

Niedawno obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Na znak integracji z tymi osobami i ich rodzinami 12 kwietnia odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców na padoku przy pobliskiej stajni. Podczas zajęć nauczyciele Kornelówki zaprezentowali kilka metod, które wykorzystują w pracy z uczniami.

Kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki mieli wszyscy uczniowie, rodzice i nauczyciele. Nawet klacz Bambi była przygotowana na spotkanie z tym, że ona miała cztery skarpetki, oczywiście każda w innym kolorze. Zakładając takie skarpetki pokazaliśmy, że pamiętamy i solidaryzujemy się z osobami z zespołem Downa.

Spotkanie na powietrzu miało charakter warsztatowy, na którym zaprezentowano, między innymi zajęcia z zumby, Mówika, hipoterapii i integracji sensorycznej.

Zabawę przy dźwiękach muzyki rozpoczęła pani Monika - instruktorka zumby. Uczniowie wspólnie z nauczycielami i rodzicami mieli okazję pogimnastykować się, gdyż taniec i zabawy ruchowe sprzyjają wszelkiej sprawności ruchowej, rozwijają refleks, koordynację ruchową i spostrzegawczość.

Pani Agnieszka – instruktorka hipoterapii zaprezentowała zestaw ćwiczeń, jakie uczeń wykonuje na koniu podczas jazdy stępem. Koordynacja wzrokowo –ruchowa, utrzymanie równowagi, wykonanie „młynka” to tylko namiastka tego z czym uczestnicy muszą się zmierzyć na grzbiecie przyjaznej klaczy Bambi. Jej miękka, ciepła sierść, krągły brzuch i zad dawały przyjemne wrażenia dotykowe, które wywoływały uśmiech na twarzach, zarówno tych małych, jak i dużych podopiecznych.

Tor przeszkód o różnym stopniu trudności rozbudowany elementami zadań z zakresu integracji sensorycznej był kolejną niespodzianką, którą przygotowały: pani Wioleta i pani Ania. Były to m. in. wejście po drabince na balot słomy, rzut woreczkami do celu, zjazd ze zjeżdżalni, przypinanie klamerek, przejście pod i nad drążkiem. Uczniowie, pokonując trasę musieli wykazać się zwinnością i odwagą. Zajęcia miały charakter zabawy naukowej, w trakcie której były dostarczane kontrolowane ilości wrażeń dotykowych, a uczniowie mieli dużo frajdy.

Pracę z Mówikiem zaprezentowała pani Monika – szkolny logopeda. Uczniowie, którzy na co dzień nie komunikują się werbalnie lub robią to w minimalnym stopniu, mieli okazję „do rozmów” z pomocą Mówika. Owe pogawędki dotyczyły wyglądu konia (jakiej maści jest klacz Bambi, ile ma nóg, uszu, co widzą dookoła). Zastanawiali się, czy koń biega szybko czy wolno. Wiadomo, iż potrzeba komunikowania się z otoczeniem bez wątpienia jest najważniejszą potrzebą psychiczną każdego człowieka. Dlatego, gdy mowa jest poważnie zaburzona, warto dziecku pomóc, stosując adekwatnie do jego potrzeb wspomagające lub alternatywne sposoby porozumiewania. Dla rodziców i nauczycieli również była niespodzianka. Każdy chętny mógł doświadczyć jak to jest „być na górze” i wykonywać ćwiczenia.

Dla niektórych okazało się to nie lada wyzwaniem. Jednak z całą pewnością możemy powiedzieć, że „Największe szczęście w świecie, leży na końskim grzbiecie” co potwierdzały uśmiechy na twarzach uczestników tych dużych i tych małych.

Na zakończenie zajęć, w ramach podziękowań za dobrą zabawę i naukę, uczniowie otrzymali uśmiechnięte lizakowe buźki, pyszne jabłuszka przyozdobione w kolorowe skarpetki, a chętni nakarmili Bambi marchewką, na którą z pewnością zasłużyła.

Szczegóły

Opublikowano: 04 kwiecień 2018

Proces edukacji i wychowania nie jest łatwy, zarówno dla uczniów jak i nauczycieli, zwłaszcza dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną. Dlatego w każdej szkole ważne jest, aby móc choć czasami, na chwilę przystanąć w pogoni za ocenami, zaliczeniami, testami i kartkówkami. MY w ostatnim dniu zajęć edukacyjnych zorganizowaliśmy sobie wielkanocne śniadanie.

Specjalnie na tę okazję dzień wcześniej w holu głównym szkoły przygotowaliśmy stół, przy którym wspólnie zasiadło 100 osób. Uczniowie wraz z nauczycielami przygotowali wielkanocne potrawy tj. baby i chleby o różnych kształtach i smakach, baranki z masła, fikuśne platery z szynką oraz sałatki, których głównymi składnikami były warzywa i jaja. Nie zabrakło również żuru, przygotowanego przez uczniów szkoły przysposabiającej do pracy, oraz zdrowych, wiosennych kanapek i świeżo wyciskanych soków.

Spotkanie rozpoczęliśmy wysłuchaniem Misterium Męki Pańskiej odczytanym z podziałem na role przez naszych nauczycieli. Następnie głos zabrała pani Dyrektor, składając wszystkim piękne, inspirujące życzenia. Pani Iza odśpiewała modlitwę przed posiłkiem, po której podzieliliśmy się wielkanocnym jajkiem. Potem wszyscy razem zasiedliśmy do apetycznie udekorowanego stołu. Gościliśmy przy nim naszych uczniów, dyrekcję, nauczycieli, wszystkich obecnych w szkole pracowników administracji i obsługi oraz delegację Rady Rodziców. Dodatkowym gościem tuż obok stołu był, jak się okazało bardzo sympatyczny króliczek – Tosia, przywieziony specjalnie na tę okazję przez jedną z uczennic. Pod koniec śniadania jeszcze raz przypomnieliśmy sobie najważniejsze obrzędy związane z jego tematyką. Najedzeni, w towarzystwie nauczycieli, udaliśmy się do klas, aby wykonać zadania konkursowe następującej treści:

„Zgodnie z wielkanocnym obyczajem święciliśmy w kościele palmy starym zwyczajem…

1. Z materiałów dostępnych w hallu szkoły oraz w Waszej klasie wykonajcie najpiękniejszą palmę wielkanocną.

W sobotę każdy pisankę musi mieć w koszyku, by święcone wypełnić obficie i do szyku.

2. Ozdóbcie wydmuszkę jajka z hallu szkoły.

W niedzielę nikt się nie smuci, bo jeśli był grzeczny, zajączek coś do koszyczka mu wrzuci.

3. Z materiałów dostępnych w hallu szkoły oraz w Waszej klasie uwijcie gniazdo dla zająca.

Baran, albo zając jak kto woli, wielkanocną radość dostroi do woli.

4. Czego brakuje figurce z drewna –interpretację i wykonanie pozostawiamy w Waszych rękach.

Aby rozpocząć w ogóle wielkanocne świętowanie złóżcie życzenia każdemu komu przystanie.

5. To już ostatnie zadanie – wykonajcie kartę wielkanocną i wpiszcie ciekawe życzenia."

Wytwory naszych prac zaprezentowaliśmy w formie wystawy w holu głównym. Jury dokonało oceny, a dekoracja, która zdobyła najwięcej punktów, została doceniona upominkiem dla klasy. Na zakończenie odbył się quiz wiedzy wielkanocnej, podczas którego podsumowaliśmy i utrwaliliśmy posiadaną już wiedzę, a także uzyskaliśmy nową, chociażby w postaci informacji na temat zwyczajów wielkanocnych obchodzonych w różnych regionach Polski, m. in. kawalkada wielkanocna, Siuda Baba, chleb z popiołem, czy topienie Judasza. Wszyscy uczniowie otrzymali nagrody za udział w quizie.

Tego dnia przygotowaliśmy posiłek, zasiedliśmy do ogromnego stołu, modliliśmy się, pracowaliśmy, rywalizowaliśmy, cieszyli się i rozmawiali, sprzątaliśmy i to wszystko robiliśmy WSPÓLNIE.                                                                                                                                               Galeria zdjęć:      

Szczegóły

Opublikowano: 19 grudzień 2017